教師教學國立高雄科技大學雙語教育推動中心 Bilingual Education Promotion Center

教師教學Teacher

課程內容

此線上課程學習綱要包括四大主軸，共20 單元，分別如下：
1.Introduction–EMI
基本觀念的建立。EMI課程不單單是將原本內容改用英文講一次這樣簡單，而是要設計出“深具學習意義”的課堂活動來配套。
2.Fundamental concepts：
透過EMI活動，培養“認知能力”與“溝通能力”。
3.Hands-on practice：
實踐EMI 課堂情境，設計有效的問題進行團隊討論，運用數位工具以創造“整合各個感官”的深度學習，並讓學生有實際“產出作品”的活動規劃。
4.Assessment strategies：
這章節將談到各式評量方式，授課後就會評估學習成效，師生互動討論問題，及鼓勵學生不斷精進的機會。

各單元內容介紹

1. Introduction: EMI / bilingual EMI 簡介(2 units)

2. Fundamental concepts: EMI / bilingual EMI 基本概念 (5 units)

3. Hands-on practice: EMI / bilingual EMI 課堂情境 (8 units)

4. Assessment strategies: EMI / bilingual EMI 課後評量 (5 units)